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“宝藏学校”传承历史星火

网络整理 2019-04-14 08:40

“宝藏学校”传承历史星火

 
  韶山小学学生参观朱德旧居。  


“宝藏学校”传承历史星火

 



“宝藏学校”传承历史星火

 
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“宝藏学校”传承历史星火

 
  文林小学“潘琰学堂”。  


  不知你在昆明走街串巷的时候,有没有邂逅过名人故居、历史遗址?从带着岁月痕迹的砖石瓦块中,有没有听到这座城市埋藏在光阴里的故事?翠湖边韶山小学附近有朱德住过的地方、昆二中是聂耳读书的学校、原来的五里多小学里还有赛典赤·瞻思丁的衣冠冢……老昆明人不妨和孩子一起数数,就会发现这座历史文化名城有这么深厚的底蕴,挖掘出来就是一本生动的地方历史教科书。还有那些富有本土特色的传统文化、非遗文化,也是一颗颗埋在城市生活里的璀璨明珠,拾掇起来就能为校园生活添上色彩。

  2018年初,教育部负责人在谈到优秀传统文化进校园时说过,这是固本工程、铸魂工程、为中国人打底色的工程。优秀传统文化是我们国家和民族绵延五千年历史不断绝的重大支撑。因此要让优秀传统文化走进校园,要融汇到教材体系中,要拓展校园文化,在教育过程中让学生了解、继承,贯穿人才培养全过程,为优秀传统文化创造更好的沃土、更好的氛围。

  基于学习和了解传统文化的重要性,昆明市多所学校也挖掘自身或者校园周边历史文化资源,通过了解昆明历史名人故事、认知云南民族民间文化等,让学生熟悉自己家乡的文化,也为昆明市擦亮历史文化名城名片贡献了力量。

  1 韶山小学

  朱德旧居传承伟人精神

  学习伟人精神,培育健康品质。这是五华区韶山小学通过挖掘校园周边的朱德旧居历史文化资源,传承了20年的精神,也是学校的办学特色之一。

  坐落于翠湖边的韶山小学,毗邻朱德旧居。旧居不仅是云南省爱国主义教育基地,也成了学校的德育课堂。校长柴玉玲介绍,20年来,依托朱德旧居的育人优势,学校组织全体师生持续开展以“弘扬爱国主义情怀,彰显敬洁崇廉风尚”为主题的爱国主义革命传统教育和“廉政文化进校园”活动,形成独特的育人特色。

  学校还培养了一批朱德旧居小讲解员。每当有宾客前来参观时,这群小讲解员都能够生动地讲解朱德旧居的历史故事和伟人精神。今年学校计划从三年级开始培养小讲解员。如今,小讲解员的培训已经成为一门校本课程,纳入课后服务中,每周都有一节课。

  除小讲解员外,学校还利用朱德旧居拓展了丰富多彩的德育教育。“触摸历史”教育,让学生走进朱德旧居,感受伟人的思想情怀;少先队活动,“朱德爷爷的故事”宣讲等。如今,学校正尝试把朱德旧居的德育教育融入各学科的教学之中,如语文学科中的诵读、写作等。

  学校党支部书记顾岚说:“学校就是借助朱德旧居的资源,让学生了解中国历史,学习伟人品质,并将这种精神一代传一代。”  

  

  2 文林小学

  “潘琰学堂”弘扬红色文化  

  一朵菊花寄托对烈士的哀思,一座学堂传承烈士的爱国情怀。

  “一二·一”爱国民主运动73周年纪念日,由五华区委组织部牵头、区委领导调研指导、区教育工委推进,“潘琰学堂”在五华区文林小学揭牌落成。

  “一二·一”爱国民主运动四烈士之一潘琰,牺牲前在五华区文林小学任教。自2015年起,文林小学党总支远赴江苏徐州寻访潘琰烈士胞弟,历时三年,梳理编辑烈士成长历程,收集整理了烈士遗物,开发出了“潘琰魂·文林人”红色课程。

  2018年,经五华区教育工委推荐,学校党总支被列入五华区委“翠湖党建示范圈”,同时纳入“翠湖红色文化圈”。在此基础上,经过五华区委组织部牵头、区委领导调研指导、区教育工委推进,决定在学校建立“潘琰学堂”。

  新落成的学堂建筑面积121平方米,取纪念“一二·一爱国民主运动”之寓意。室内陈列了潘琰烈士的部分珍贵遗物。同时,“潘琰学堂”内设有“西南联大文库”,是目前专门以西南联大相关历史资料、书籍为主要内容的实体资料库。

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